9月11日，山东理工大学9000余名新生走进校园，开始了自己的大学之旅。而此前几天，该校一年级工作部的辅导员们忙并快乐着，他们每人一天能接到新生几百个电话和上百条短信，数以千计的同学在网上通过QQ跟辅导员交流，有的询问报到手续有关问题，有的询问专业学习问题，还有同学送上对老师的问候。校园网站更是受到广大家长和新生的欢迎，日点击量达数千人次。这些都是山东理工大学实施“入学前教育”的具体举措，让新生提前进入角色，使其“未进学校的门，先做学校的人”。
据了解，自2008年起，山东理工大学率先在山东高校中对新生开展“入学前教育”，得到了广大新生及其家长的肯定。2010年，该校继续加大举措实施“入学前教育”：在入学须知上通知学生要及时登陆该校网站，学校在网站上发布《致2010级新生家长的一封信》和《致2010级新同学的一封信》，加强与学生家长的联系和沟通，力求建立学校与家庭的长效育人机制；提前对学生进行安全意识教育，集中解答学生关心的问题；向新生公布《2010级学生基本信息、分班及住宿情况》和《东校区报到示意图》，使学生提前知晓自己所在学生部、班级、报到点、住宿情况和本班所有同学名单，并公布其辅导员的姓名、联系电话、手机号、QQ号和E-mail等信息，学生有不明事宜可以多渠道向辅导员咨询，提前加强辅导员与学生之间的交流与互动；完善手机短信平台建设，提前将资料录入短信平台，随时将新生报到相关事宜用短信形式提前通知大家，提高学生工作的准确性和效率，拓展学生教育管理工作的新载体和新阵地；进一步丰富完善该校网站内容，继续推进“入学前教育”进网络工作，该校网站在“扬帆起航”专栏中，专门转载了《一位大学老师写给大学新生的100条肺腑之言》、《给大学新生的忠告》、《大一新生如何尽快适应大学生活》等帖子，力争让新生尽早做好大学的学习适应、生活适应和心理适应。
“入学前教育”是山东理工大学“以生为本，以爱为源”育人理念的具体体现，也是该校贯彻落实《国家中长期教育发展改革和发展规划纲要（2010-20020年）》，强化教育、科学管理、完善服务工作要求和创先争优工作的有效举措。成效显著，意义深远。
据了解，自2008年起，山东理工大学率先在山东高校中对新生开展“入学前教育”，得到了广大新生及其家长的肯定。2010年，该校继续加大举措实施“入学前教育”：在入学须知上通知学生要及时登陆该校网站，学校在网站上发布《致2010级新生家长的一封信》和《致2010级新同学的一封信》，加强与学生家长的联系和沟通，力求建立学校与家庭的长效育人机制；提前对学生进行安全意识教育，集中解答学生关心的问题；向新生公布《2010级学生基本信息、分班及住宿情况》和《东校区报到示意图》，使学生提前知晓自己所在学生部、班级、报到点、住宿情况和本班所有同学名单，并公布其辅导员的姓名、联系电话、手机号、QQ号和E-mail等信息，学生有不明事宜可以多渠道向辅导员咨询，提前加强辅导员与学生之间的交流与互动；完善手机短信平台建设，提前将资料录入短信平台，随时将新生报到相关事宜用短信形式提前通知大家，提高学生工作的准确性和效率，拓展学生教育管理工作的新载体和新阵地；进一步丰富完善该校网站内容，继续推进“入学前教育”进网络工作，该校网站在“扬帆起航”专栏中，专门转载了《一位大学老师写给大学新生的100条肺腑之言》、《给大学新生的忠告》、《大一新生如何尽快适应大学生活》等帖子，力争让新生尽早做好大学的学习适应、生活适应和心理适应。
“入学前教育”是山东理工大学“以生为本，以爱为源”育人理念的具体体现，也是该校贯彻落实《国家中长期教育发展改革和发展规划纲要（2010-20020年）》，强化教育、科学管理、完善服务工作要求和创先争优工作的有效举措。成效显著，意义深远。